Divisione polinomiale lunga


Istruzioni: Usa questa calcolatrice per calcolare una divisione lunga polinomiale, mostrando tutti i passaggi. Si prega di digitare i due polinomi che si desidera dividere nella casella sottostante.

Inserisci il polinomio del dividendo \(p(x)\) (Es: 3x^3 + x - 2, ecc.)

Immettere il polinomio divisore \(s(x)\) (Es: x+3, ecc.)

Calcolatore di divisioni polinomiali lunghe

Questa calcolatrice ti aiuta nel processo di esecuzione di una lunga divisione tra due dati polinomi. A tal fine, è necessario fornire due espressioni polinomiali valide. Questi polinomi potrebbero essere già semplificati o meno, e la calcolatrice li semplificherà se ne avranno bisogno.

Quando polinomi divisori devi fornire due polinomi, uno per cui dividerai, che si chiama dividendo, e l'altro è il divisore.

Una volta forniti due validi polinomio , il passaggio successivo consiste nel fare clic sul pulsante "Calcola", che mostrerà tutti i calcoli corrispondenti richiesti per la divisione lunga desiderata tra i polinomi forniti.

Il processo di condurre una divisione di polinomi usando il Metodo Della Divisione Lunga è un metodo relativamente semplice, ma che richiede un approccio molto organizzato, per non perdersi. Di solito, funziona meglio utilizzando un approccio tabulare per mostrare i passaggi corrispondenti.

Viene utilizzato un approccio più semplice con Divisione sintetica , ma ciò si applica solo quando il divisore ha grado uno, quindi ha una portata più limitata

Divisione Polinomiale Lunga

Cos'è un polinomio?

Un polinomio è un tipo di espressione semplice che combina con somme e sottrazioni le potenze intere di una certa variabile x (o qualsiasi nome di variabile si scelga), possibilmente moltiplicata per costanti.

Ad esempio, l'espressione \(p(x) = 2x^2 + x + 1\) è una combinazione dei termini \(2x^2\), \(x\) e \(1\) con aggiunte di potenze di x (notare che 1 è una potenza di x, poiché \(x^0 = 1\).

D'altra parte, \(f(x) = 2x^2 + \sin(x) + 1\) non è un polinomio, perché il termine \(\sin(x)\) non è potenza di x.

Operazioni polinomiali

I polinomi, proprio come i numeri, possono essere utilizzati addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione di polinomi . Addizioni e sottrazioni sono semplici da fare, in modo molto intuitivo. Ad esempio, se si hanno due polinomi, \(p(x) = 2x+1\) e \(q(x) = x^3 + 2x+ 3\), l'aggiunta del polinomio si ottiene sommando letteralmente i termini come

\[p(x) + q(x) = 2x + 1 + x^3 + 2x+ 3 = x^3 + 4x + 4\]

Per le sottrazioni, sottrai anche i termini corrispondenti del polinomio che viene sottratto. Ad esempio, se hai due polinomi, \(p(x) = 2x+1\) e \(q(x) = x^3 + 2x+ 3\), allora la sottrazione è fatta come

\[p(x) - q(x) = 2x + 1 - (x^3 + 2x+ 3) = 2x + 1 - x^3 - 2x - 3) = -x^3 -2\]

La moltiplicazione è più complicata, perché devi moltiplicare i termini usando la proprietà distributiva:

\[p(x) \cdot q(x) = (2x + 1) \cdot (x^3 + 2x+ 3) = 2x \cdot x^3 + 2x \cdot 2x + 2x \cdot 3 + 1\cdot x^3 + 1\cdot1 2x+ 1\cdot 3 = 2x^4 +x^3+4x^2+8x+3\]

La divisione è leggermente più complicata, perché implica l'idea che un polinomio non può dividersi Esattamente un altro polinomio. Matematicamente, quando abbiamo due polinomi \(p(x)\) e \(s(x)\), e vogliamo dividere \(p(x)\) per \(s(x)\), stiamo cercando un quoziente \(q(x)\) e un resto \(r(x)\) (entrambi polinomi), che hanno la proprietà che \(p(x)= q(x)\cdot s(x) + r(x)\), con la condizione che il grado di polinomio \(r(x)\) è minore del grado di \(s(x)\). Questo è solitamente chiamato il Decomposizione Di Euclide .

Il metodo della divisione lunga

Quindi, il metodo della divisione lunga è un modo sistematico di iniziare con due polinomi che vogliamo dividere \(p(x)\) e \(s(x)\), quindi troviamo il quoziente \(q(x)\) e un resto \(r(x)\) in tale un modo che

\[p(x)= q(x)\cdot s(x) + r(x)\]

Questo algoritmo è estremamente utile, e sebbene il problema appaia semplice in apparenza, non è difficile perdersi se non si utilizza un approccio sistematico, che garantisce di arrivare al quoziente e al resto richiesti.

Quali sono i passaggi per eseguire una divisione lunga?

  • Fase 1: Identifica i due polinomi p(x) e s(x) che vuoi dividere e identifica p(x) come dividendo e s(x) come divisore
  • Passo 2: Confronta il grado del dividendo p(x) rispetto al grado di s(x). Se il grado di s(x) è maggiore del grado di p(x), abbiamo che il resto è il dividendo p(x) stesso, e il quoziente è zero: q(x) = 0, e il gioco è fatto
  • Smusso 3: In questo caso, assumiamo che il grado del dividendo p(x) sia maggiore o uguale al grado della divisione s(x), altrimenti ci saremmo fermati al passo 2
  • Passaggio 4: Dobbiamo condurre un processo iterativo per trovare un resto temporaneo, finché non siamo arrivati a un resto che ha un grado inferiore al grado di s(x)
  • Passaggio 5: Il resto temporaneo o intermedio viene aggiornato ogni volta trovando prima il rapporto tra il termine più alto dell'attuale residuo temporaneo e il divisore s(x). Questo rapporto (che è un termine di potenza) moltiplica quindi s(x) e il risultato di questa moltiplicazione viene sottratto dal resto temporaneo corrente, portando a un resto aggiornato
  • Passaggio 6: Questo processo continua fino a quando il resto ha un grado inferiore a quello di s(x). In ogni fase dell'iterazione, il grado del resto temporaneo viene ridotto di almeno 1, quindi è garantito che il processo termini

Alla fine, il processo di dividendo due polinomi è ridotto a calcolare le moltiplicazioni sono somme di polinomi, che è praticamente ciò che accade con i numeri. Il metodo della divisione lunga per i polinomi è l'estensione del modo in cui dividiamo i numeri in polinomi.

In che modo la divisione lunga è collegata alla ricerca delle radici di un'equazione polinomiale

Supponiamo che p(x) sia il dividendo che vuoi dividere e s(x) sia il divisore. Utilizzando il metodo della divisione lunga, potrai trovare un quoziente q(x) e un resto r(x) tali che:

\[\displaystyle p(x) = q(x)s(x) + r(x) \]

Ma a volte capita che il resto sia r(x) = 0, e in tal caso diciamo che s(x) divide p(x) (o divide p(x) esattamente). Quindi, quando r(x) = 0

\[\displaystyle p(x) = q(x)s(x) \]

Ciò indica che per trovare le radici di p(x) = 0, possiamo risolvere separatamente q(x) = 0 e s(x) = 0, che sono equazioni più semplici da risolvere.

Vantaggi di questo calcolatore di divisioni lunghe

Come ho detto prima, la lunga divisione non è troppo difficile, ma richiede un approccio sistematico. Un grande vantaggio di usare a calcolatore di divisione come questo è che otterrai tutti i passaggi del processo mostrato

Potrebbe non essere essenziale sapere come condurre tu stesso i passaggi, ma questo calcolatore ti consente di vedere come è fatto, con ogni passaggio che spiega, rimuovendo il mistero di ottenere il resto e il quoziente, diciamo da un calcolatore digitale, che darà tu la risposta senza mostrare i passaggi.

Un lungo calcolatore di divisione con passaggi che mostrano tutto il lavoro ti assicura di avere un'idea chiara di cosa sta succedendo con il calcolo.

Calcolatore Di Divisioni Polinomiali Lunghe

Esempio: calcolo della divisione di polinomi

Calcolare la divisione dei seguenti polinomi: \(p(x) = \frac{1}{3} x^3 + \frac{5}{4}x - \frac{5}{6}\) e \(s(x) = x+3\).

Soluzione: È stato fornito il seguente polinomio: \(\displaystyle p(x) = \frac{1}{3}x^3+\frac{5}{4}x-\frac{5}{6}\), che deve essere diviso per il polinomio \(\displaystyle s(x) = x+3\).

Si osservi che il grado del dividendo è \(\displaystyle deg(p) = 3\), mentre il grado del divisore è \(\displaystyle deg(s)) = 1\).

Fase 1: Il termine iniziale del dividendo \(\displaystyle p(x) = \frac{1}{3}x^3+\frac{5}{4}x-\frac{5}{6}\) è \(\displaystyle \frac{1}{3}x^3\), mentre il termine iniziale del divisore \(\displaystyle s(x) = x+3\) è uguale a \(\displaystyle x\).

Allora, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x\) per ottenere il termine iniziale del dividendo è \(\displaystyle \frac{ \frac{1}{3}x^3}{ x} = \frac{1}{3}x^2\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle \frac{1}{3}x^2 \cdot \left(x+3\right) = \frac{1}{3}x^3+x^2\), che dobbiamo sottrarre al dividendo:

\[\begin{array}{rcccc} &\displaystyle \frac{1}{3}x^2 & \displaystyle & \displaystyle &\\[0.8em] \hline x+3\,) & \displaystyle \frac{1}{3}x^3 & \displaystyle & \displaystyle +\frac{5}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -\frac{1}{3}x^3 & \displaystyle -x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle +\frac{5}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \end{array}\]

Passo 2: In questo caso, il termine principale del resto corrente \(\displaystyle -x^2+\frac{5}{4}x-\frac{5}{6}\) è \(\displaystyle -1x^2\), e sappiamo che il termine principale per il divisore è \(\displaystyle x\).

Quindi, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x\) per ottenere il termine principale del resto corrente è \(\displaystyle \frac{ -1x^2}{ x} = -x\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle -x \cdot \left(x+3\right) = -x^2-3x\), che dobbiamo sottrarre al promemoria corrente:

\[\begin{array}{rcccc} &\displaystyle \frac{1}{3}x^2 & \displaystyle -x & \displaystyle &\\[0.8em] \hline x+3\,) & \displaystyle \frac{1}{3}x^3 & \displaystyle & \displaystyle +\frac{5}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -\frac{1}{3}x^3 & \displaystyle -x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle +\frac{5}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^2 & \displaystyle +3x & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle \frac{17}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \end{array}\]

Smusso 3: In questo caso, il termine principale del resto corrente \(\displaystyle \frac{17}{4}x-\frac{5}{6}\) è \(\displaystyle \frac{17}{4}x\), e sappiamo che il termine principale per il divisore è \(\displaystyle x\).

Quindi, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x\) per ottenere il termine principale del resto corrente è \(\displaystyle \frac{ \frac{17}{4}x}{ x} = \frac{17}{4}\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle \frac{17}{4} \cdot \left(x+3\right) = \frac{17}{4}x+\frac{51}{4}\), che dobbiamo sottrarre al promemoria corrente:

\[\begin{array}{rcccc} &\displaystyle \frac{1}{3}x^2 & \displaystyle -x & \displaystyle +\frac{17}{4}&\\[0.8em] \hline x+3\,) & \displaystyle \frac{1}{3}x^3 & \displaystyle & \displaystyle +\frac{5}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -\frac{1}{3}x^3 & \displaystyle -x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle +\frac{5}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^2 & \displaystyle +3x & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle \frac{17}{4}x & \displaystyle -\frac{5}{6}\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle -\frac{17}{4}x & \displaystyle -\frac{51}{4}\\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle & \displaystyle -\frac{163}{12}\\[0.8em] \end{array}\]

che conclude questo calcolo, poiché il grado del resto corrente \(r(x) = -\frac{163}{12}\) è minore del grado del divisore \(s(x) = x+3\).

Conclusione: Therefore, we conclude that for the given dividend \(\displaystyle p(x) = \frac{1}{3}x^3+\frac{5}{4}x-\frac{5}{6}\) and divisor \(\displaystyle s(x) = x+3\), we get that the quotient is \(\displaystyle q(x) = \frac{1}{3}x^2-x+\frac{17}{4}\) and the remainder is \(\displaystyle r(x) = -\frac{163}{12}\), and that
\[\displaystyle \frac{p(x)}{s(x)} = \frac{\frac{1}{3}x^3+\frac{5}{4}x-\frac{5}{6}}{x+3} = \frac{1}{3}x^2-x+\frac{17}{4} - \frac{\frac{163}{12}}{x+3}\]

Esempio: divisione lunga polinomiale

Utilizzare il metodo della divisione lunga per trovare il resto e il quoziente per: \(p(x) = x^4 + x^3 + 2x^2 - \frac{5}{4}x - 2\) e \(s(x) = x^2+1\)

Soluzione: Abbiamo che \(\displaystyle p(x) = x^4+x^3+2x^2-\frac{5}{4}x-2\) deve essere diviso per \(\displaystyle s(x) = x^2+1\).

Nota che il grado del dividendo è \(\displaystyle deg(p) = 4\) e il grado del divisore è \(\displaystyle deg(s)) = 2\).

Fase 1: Il termine con il grado più alto del dividendo \(\displaystyle p(x) = x^4+x^3+2x^2-\frac{5}{4}x-2\) è \(\displaystyle x^4\) e il termine iniziale per il divisore \(\displaystyle s(x) = x^2+1\) è uguale a \(\displaystyle x^2\).

Quindi, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x^2\) in modo da ottenere il termine iniziale del dividendo è uguale a \(\displaystyle \frac{ x^4}{ x^2} = x^2\), il che indica che dobbiamo aggiungere questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle x^2 \cdot \left(x^2+1\right) = x^4+x^2\), che dobbiamo sottrarre al dividendo:

\[\begin{array}{rccccc} &\displaystyle x^2 & \displaystyle & \displaystyle &&\\[0.8em] \hline x^2+1\,) & \displaystyle x^4 & \displaystyle +x^3 & \displaystyle +2x^2 & \displaystyle -\frac{5}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -x^4 & \displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^3 & \displaystyle +x^2 & \displaystyle -\frac{5}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \end{array}\]

Passo 2: In questo caso, il termine principale del resto corrente \(\displaystyle x^3+x^2-\frac{5}{4}x-2\) è \(\displaystyle x^3\), e sappiamo che il termine principale per il divisore è \(\displaystyle x^2\).

Quindi, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x^2\) per ottenere il termine principale del resto corrente è \(\displaystyle \frac{ x^3}{ x^2} = x\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle x \cdot \left(x^2+1\right) = x^3+x\), che dobbiamo sottrarre al promemoria corrente:

\[\begin{array}{rccccc} &\displaystyle x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle &&\\[0.8em] \hline x^2+1\,) & \displaystyle x^4 & \displaystyle +x^3 & \displaystyle +2x^2 & \displaystyle -\frac{5}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -x^4 & \displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^3 & \displaystyle +x^2 & \displaystyle -\frac{5}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle -x^3 & \displaystyle & \displaystyle -x & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle x^2 & \displaystyle -\frac{9}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \end{array}\]

Smusso 3: In questo scenario, il termine di grado più alto del resto corrente \(\displaystyle x^2-\frac{9}{4}x-2\) è \(\displaystyle x^2\) e sappiamo che il termine principale per il divisore è \(\displaystyle x^2\).

Quindi, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x^2\) per ottenere il termine principale del resto corrente è \(\displaystyle \frac{ x^2}{ x^2} = 1\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle 1 \cdot \left(x^2+1\right) = x^2+1\), che dobbiamo sottrarre al promemoria corrente:

\[\begin{array}{rccccc} &\displaystyle x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle +1&&\\[0.8em] \hline x^2+1\,) & \displaystyle x^4 & \displaystyle +x^3 & \displaystyle +2x^2 & \displaystyle -\frac{5}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -x^4 & \displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^3 & \displaystyle +x^2 & \displaystyle -\frac{5}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle -x^3 & \displaystyle & \displaystyle -x & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle x^2 & \displaystyle -\frac{9}{4}x & \displaystyle -2\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle & \displaystyle -1\\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle & \displaystyle -\frac{9}{4}x & \displaystyle -3\\[0.8em] \end{array}\]

e fermiamo l'iterazione, poiché il grado di \(r(x) = -\frac{9}{4}x-3\) (che è 1) è minore del grado del divisore \(s(x) = x^2+1\).

Conclusione: La conclusione è che per il dato dividendo \(\displaystyle p(x) = x^4+x^3+2x^2-\frac{5}{4}x-2\) e il divisore fornito \(\displaystyle s(x) = x^2+1\), il quoziente corrispondente è \(\displaystyle q(x) = x^2+x+1\) e il resto è \(\displaystyle r(x) = -\frac{9}{4}x-3\), e possiamo mettere in relazione i polinomi come segue :

\[\displaystyle \frac{p(x)}{s(x)} = \frac{x^4+x^3+2x^2-\frac{5}{4}x-2}{x^2+1} = x^2+x+1 - \frac{\frac{9}{4}x+3}{x^2+1}\]

Esempio: trova il quoziente e il resto

Utilizzare la divisione lunga per \(p(x) = x^3 + x - 1\) e \(s(x) = x-1\).

Soluzione: La prima cosa che osserviamo è che il grado del dividendo è \(\displaystyle deg(p) = 3\), e il grado del divisore è \(\displaystyle deg(s)) = 1\). Portiamo avanti i seguenti passi:

Fase 1: Il termine iniziale del dividendo \(\displaystyle p(x) = x^3+x-1\) è \(\displaystyle x^3\), mentre il termine iniziale del divisore \(\displaystyle s(x) = x-1\) è uguale a \(\displaystyle x\).

Allora, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x\) per ottenere il termine iniziale del dividendo è \(\displaystyle \frac{ x^3}{ x} = x^2\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle x^2 \cdot \left(x-1\right) = x^3-x^2\), che dobbiamo sottrarre al dividendo:

\[\begin{array}{rcccc} &\displaystyle x^2 & \displaystyle & \displaystyle &\\[0.8em] \hline x-1\,) & \displaystyle x^3 & \displaystyle & \displaystyle +x & \displaystyle -1\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -x^3 & \displaystyle +x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle -1\\[0.8em] \end{array}\]

Passo 2: Ora, il termine principale del resto corrente \(\displaystyle x^2+x-1\) è \(\displaystyle x^2\), e sappiamo che il termine principale per il divisore è \(\displaystyle x\).

Quindi, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x\) per ottenere il termine principale del resto corrente è \(\displaystyle \frac{ x^2}{ x} = x\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle x \cdot \left(x-1\right) = x^2-x\), che dobbiamo sottrarre al promemoria corrente:

\[\begin{array}{rcccc} &\displaystyle x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle &\\[0.8em] \hline x-1\,) & \displaystyle x^3 & \displaystyle & \displaystyle +x & \displaystyle -1\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -x^3 & \displaystyle +x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle -1\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle 2x & \displaystyle -1\\[0.8em] \end{array}\]

Smusso 3: Ora, il termine principale del resto corrente \(\displaystyle 2x-1\) è \(\displaystyle 2x\), e sappiamo che il termine principale per il divisore è \(\displaystyle x\).

Quindi, il termine che dobbiamo moltiplicare \(x\) per ottenere il termine principale del resto corrente è \(\displaystyle \frac{ 2x}{ x} = 2\), quindi aggiungiamo questo termine al quoziente. Inoltre, lo moltiplichiamo per il divisore per ottenere \(\displaystyle 2 \cdot \left(x-1\right) = 2x-2\), che dobbiamo sottrarre al promemoria corrente:

\[\begin{array}{rcccc} &\displaystyle x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle +2&\\[0.8em] \hline x-1\,) & \displaystyle x^3 & \displaystyle & \displaystyle +x & \displaystyle -1\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle -x^3 & \displaystyle +x^2 & \displaystyle & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle -1\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle -x^2 & \displaystyle +x & \displaystyle \\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle 2x & \displaystyle -1\\[0.8em] \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle -2x & \displaystyle +2\\[0.8em] \hline \displaystyle &\displaystyle & \displaystyle & \displaystyle & \displaystyle 1\\[0.8em] \end{array}\]

e ci fermiamo, perché il resto \(r(x) = 1\) ha grado 0, e il divisore \(s(x) = x-1\) ha grado 0, quindi siamo arrivati al punto in cui il resto ha grado inferiore al divisore.

Altri utili calcolatori polinomiali

I polinomi giocano un ruolo cruciale in algebra, in quanto sono oggetti che traggono la loro derivazione dalle strutture di base che definiscono concetti più avanzati come i gruppi o gli anelli. polinomi divisori ha molte applicazioni utili, specialmente quando si calcolano soluzioni per equazioni polinomiali.

C'è una scorciatoia speciale che può essere presa quando il divisore ha un grado uguale a 1, in cui possiamo usare the calcolatore di divisione sintetico , che semplifica notevolmente il processo di divisione lunga, ma la divisione sintetica viene utilizzata solo in alcuni casi specifici.

Strettamente correlato ai polinomi, troverai probabilmente questi calcolatore di semplificazione utile, in quanto normalmente è molto conveniente ridurre un'espressione al minimo prima di eseguirne uno qualsiasi operazione algebrica .

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