Il concetto di base di derivati
Immagina di avere una funzione \(f(x)\).Ad esempio potresti avere qualcosa come \(f(x) = x^2\) o forse qualcosa come \(f(x) = \sin x\).Definiamo il derivato della funzione \(f(x)\) al punto \(x_0\) come
\[f'(x_0) = \lim_{x\to x_0} \frac{f(x)-f(x_0)}{x-x_0}\]Se il limite esiste.Prima di lamentarti di dire "che diamine è questo ??"Lascia che ti dica qualcosa, questo non è complicato come può guardare a prima vista.Innanzitutto, un paio di osservazioni su ciò che è tutto questo limite.
- Il derivato \(f'(x)\)__ è anche una funzione (ogni volta che è definito).
- Il derivato è calcolato in un determinato punto \(x_0\), utilizzando il limite mostrato sopra.Se questo limite esiste, e solo se esiste, diciamo che il derivato è ben definito al punto \(x_0\) A, ed è scritto come \(f'(x_0)\)
- In altre parole, il derivato \(f'(x)\) può essere pensato come una funzione che dipende dalla funzione originale \(f(x)\), e che è il punto calcolato per punto.
- Questo è tutto, è tutto ciò che devi sapere per ora (seriamente!).
Osservare che il concetto di derivato in un dato punto \(x_0\) è interpretato come il tasso istantaneo del cambiamento della funzione a quel punto.Questo è ottenuto computing il Tariffa Media del Cambismo per un intervallo di larghezza \(\Delta x\) e prendendo quella \(\Delta x\) mentre si avvicina a zero.
È tempo di andare per alcuni esempi puliti per capire cosa sta succedendo:
Esempio : Computa il derivato della funzione \(f(x) = x^2\) al punto \(x_0 = 2\)
Soluzione : Usiamo semplicemente la definizione e sostituiamo i termini corrispondenti.Vediamo cosa otteniamo:
\[f'(2) = \lim_{x\to 2} \frac{x^2-2^2}{x-2}\]Abbiamo semplicemente sostituito \(f(x) = x^2\) e \(x_0 = 2\) nella definizione originale di derivativo.Ora, notando che \(x^2 - 2^2 = (x-2)(x+2)\), lo troviamo
\[f'(2) = \lim_{x\to 2} \frac{x^2-2^2}{x-2} = \lim_{x\to 2} \frac{(x-2)(x+2)}{x-2}= \lim_{x\to 2} (x+2) = 4\]Nel prossimo tutorial impareremo più cose su come calcolare i derivati.
(Continua ai tutorial Derivati 2. )